Stalna razstava
Na delavnici učenci razmišljajo o svoji vlogi v skupnosti in svetu, ki jih obdaja. S pomočjo pogovora, kratkih zgodb in vsakdanjih primerov raziskujejo, kaj pomeni biti odgovoren, spoštljiv in aktiven član skupnosti, tudi če še nimajo volilne pravice. Skupaj razmišljamo o tem, kakšne pravice imajo otroci in kakšne dolžnosti imamo drug do drugega. Učenci se pogovarjajo o tem, kako lahko s svojimi vsakodnevnimi dejanji vplivajo na ljudi okoli sebe – kako pomagati sočloveku, kako se odzvati na krivico ali nepošteno ravnanje ter kako izraziti svoje mnenje na spoštljiv in prijazen način. Skozi vodene dejavnosti, pogovor in kratke naloge učenci spoznavajo, da lahko vsak posameznik prispeva k boljši in pravičnejši skupnosti. Delavnica spodbuja empatijo, sodelovanje, razumevanje različnih pogledov ter razvijanje občutka odgovornosti do drugih.
V obliki zabavnega tekmovalnega kviza spoznavamo državo Republiko Slovenijo, njeno ozemlje in pokrajine ter sosednje države. Spoznamo organiziranost slovenske države. Pogovorimo se o državnih simbolih – himni, zastavi in grbu. Naučimo se, katere narodne manjšine živijo v Sloveniji ter kje živijo Slovenci v zamejstvu in po svetu. Na koncu se posvetimo tudi vprašanju, kako je Slovenija povezana z Evropsko unijo.
Občasna razstava
Učna ura ob občasni razstavi Darila državi
Učenci bodo spoznali zgodovino protokola in zgodbe, ki se skrivajo za protokolarnimi darili naših predsednikov. Razmišljali bodo o vplivu daril na odnose med državami in oblikovali idejne zasnove daril za različne osebnosti.
Učna ura ob razstavi Okoljska zgodovina
Na učni uri učenci skozi razstavo raziskujejo, kako so ljudje v 20. stoletju živeli z naravo in kako se je skozi čas spreminjal njihov odnos do vode, zemlje in zraka. Ob fotografijah, predmetih in zgodbah spoznajo primere vsakdanjega življenja, industrijskega razvoja, pa tudi posledice onesnaževanja in prve pobude za varovanje okolja.